На полотне мы видим детей, которые занимаются в спортивном зале.  Центр холста занимает девочка, которая одета в красный гимнастический купальник. Героиня стоит, слегка расставив ноги, а руки она держит на талии. Скорее всего, эта юная гимнастка отдыхает после спортивных упражнений.

Обратите внимание на образ девочки: в нем чувствуется решимость и самоуверенность. Заметно, что спортсменка гибкая, она прекрасно владеет своим телом. У нее гордая осанка, девочка стоит, вскинув немного голову. Можно предположить, что героиня занимается спортивной гимнастикой не первый год, наверное, она уже участвовала в соревнованиях. Об этом свидетельствует и победная улыбка на лице девочки.  

Но кроме этой уверенной в себе гимнастки на картине есть и другие персонажи. Давайте рассмотрим их тоже.  С левой стороны располагается лавочка, на которой сидят юные гимнастки. Видимо, они тоже отдыхают после упражнений, а заодно наблюдают за другими учащимися спортивной школы. Мне кажется, что в этот момент девочки обсуждают остальных спортсменок, комментируют их действия. Девочкам нравится заниматься гимнастикой, в их взглядах чувствуется интерес и спортивная увлеченность.  

Зрители не могут не заметить еще одну героиню картины – девочку в черном купальнике, которая находится с правой стороны. Она поправляет спортивную обувь на ноге – чешку. Поза этой спортсменки немного неуверенная. Может, спортивную школу она стала посещать совсем недавно.

Задний план картины тоже заполнен юными гимнастками со спортивными снарядами в руках – обручами. Девочки внимательно наблюдают за своим тренером. Женщина показывает им движения, а гимнастки повторяют за ней.

В целом картина у Сайкиной получилась  яркой, солнечной, в теплых тонах. Художница еще раз подтверждает своей работой, что нужно заниматься спортом, чтобы всегда быть здоровыми и в хорошей форме. 

Посмотрите на картину, у вас сразу возникнет желание тоже заняться спортом. А может, какой-то определенный вид спорта станет вашей судьбой? Мы знаем, что занятие физической культурой – это залог здорового образа жизни, которому сейчас уделяется много внимания. Девушки, которых изобразила на картине художница, и являются символом здоровья, успеха, ведь спорт – это не только хорошая физическая форма, но еще и красота, умение жить в гармонии с окружающими и с самим собой.   

На холсте мы видим просторный спортивный зал. В нем занимаются ученицы спортивной школы. Скорее всего, девушки – юные гимнастки. Художественная гимнастика – сложный вид спорта, он требует внимательности, собранности, и, конечно, грации и красоты. Все девушки одеты в спортивные костюмы. На ученицах — одинаковые купальники с длинными рукавами, на ногах – спортивные чешки. Такой образ является обязательным: в таких костюмах удобно выполнять разнообразные гимнастические упражнения любой сложности. У некоторых в руках спортивные снаряды для гимнастических упражнений – обручи. Глядя на полотно, кажется, что вот-вот девочки начнут показывать гимнастические упражнения, настолько реалистично Сайкина изобразила их.  

Передний план картины посвящен героине в красном купальнике. Девушка стоит, упершись руками в бока. Осанка юной гимнастки величественна и грациозна. Видно, что она уверена в себе. Можно предположить, что девушка является лучшей ученицей спортивной школы. Кажется, что остальные девушки смотрят на лидера с затаившейся завистью.

В своей картине «Детская спортивная школа» художница Сайкина смогла передать спортивный и сопернический настрой, желание стать участником спортивных соревнований. 

В рамки картины попала та часть зала, на которой идут занятия у девочек. В дальнем углу школьного спортзала на шведской стенке сложены мячи, справа стоит спортивный снаряд. Но ученицы занимаются гимнастикой.

На тренировку пришло несколько школьниц. Все они в однотонных спортивных купальниках и белых спортивных тапочках. Волосы не должны мешать занятиям, поэтому все ученицы подвязали волосы цветными лентами и бантами. На некоторых надеты черные трико и носочки. Мы видим, как три из них еще продолжают репетировать с учителем. Опытная тренер в синем спортивном костюме показывает, как правильно выполнять движения с обручем. Наверное, команда готовится к важному и ответственному выступлению. Лица всех серьезны и сосредоточены.

Другие школьницы отдыхают. Заметно, что они утомились. Пара детей устало сидит на скамье. Девочка с розовыми бантиками на переднем плане поправляет спортивную обувь. Ученица с обручем, стоящая спиной, беседует с другим тренером.

Прямо на зрителя смотрит раскрасневшаяся худощавая спортсменка в красном купальнике, белых гольфах и чешках. В начале занятия ее волосы были аккуратно заплетены в две косички с белыми бантами. Однако после усердной тренировки пряди выбились, растрепались и прилипли ко лбу. Но она не унывает. Девочка улыбается, поставив руки на талию, и позирует перед художницей.

Недолог период отдыха. После кратковременного перерыва школьницы снова приступят к репетиции. Они выносливы и настойчивы. Только таким покоряются высоты и победы!

В зале много гимнастического оснащения: обручи, мячи, лестницы, ленты. На переднем плане несколько девочек отдыхают – наверное, у них передышка. Они все одеты примерно одинаково – в черные закрытые купальные костюмы и удобные чешки. Только одна девочка выделяется – та, что стоит лицом к нам и одета в красный купальник. Ее лицо выражает гордость и уверенность, другие девочки глядят на нее с уважением и даже ноткой зависти. Наверняка в компании она основная заводила и модница. Возможно, в этот момент она увлеченно рассказывает что-то о своих достижениях.

На заднем плане мы видим женщину-тренера, которая работает с другими ученицами. На своем примере она демонстрирует, как выполнять упражнение с обручем. Девочки синхронно повторяют за ней. Преподавательница выглядит активной и уверенной: видно, что ей по душе ее работа, что она искренне стремится сделать из учениц настоящих спортсменок.

Картина «Детская спортивная школа» мне очень понравилась. Она написана очень реалистично, кажется, будто это фотография или кадр из фильма. Картина заряжает бодростью и энергией, напоминает о необходимости заниматься спортом, дарит хорошее настроение.

Визуально работу можно разделить на три зоны: справа, слева и сзади. Отдельное внимание притягивает гимнастка в центре, одетая в красный купальник и белые гольфы. Она, как и все остальные, делает разминку. В правой области картины изображена девочка в черном костюме, поправляющая чешку. В левой — на лавочке разместились девочки-спортсменки, одна из которых наблюдает за разминающейся гимнасткой в центре, а другая смотрит на своего тренера, обучающего на заднем плане троих девочек новым упражнениям с обручем. Тренер — это молодая женщина, бесспорно, очень опытная, возможно даже была чемпионкой.

На полотне также изображены гимнастические атрибуты: турник, шведская стенка и козел. От картины так и исходят детские эмоции, надежды и мечты о победе в этом нелегком труде.

Сайкина свою работу создала преимущественно в светлых тонах. Ощущения от любования этим холстом — легкость и полет. Если внимательно присмотреться, то можно заметить, что пол в спортивном зале отполирован до блеска и в нем отражаются фигуры гимнасток. Кажется, будто они парят в воздухе. Раскрасневшиеся лица, напряженный взгляд, тяжелое дыхание говорят нам о желании и стремлении спортсменок достичь больших высот в выбранном виде спорта.

Представленная картина талантливого художника показывает, что только труд и упорство может привести к желанным вершинам.