Лингвистика — Сочинения https://sochinenienatemu.com уникальные Sat, 14 Nov 2015 13:02:56 +0000 ru-RU hourly 1 Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему «Роль прилагательных в тексте» 9 класс Сочинения на свободную тему https://sochinenienatemu.com/bunin/sochinenie-rassuzhdenie-na-lingvisticheskuyu-temu-rol-prilagatelnyh-v-tekste-9-klass-sochineniya-na-svobodnuyu-temu/ Sat, 14 Nov 2015 13:02:56 +0000 http://sochinenienatemu.com/?p=7226 Редеет облаков летучая гряда.
Звезда печальная, вечерняя звезда!
Твой луч осеребрил увядшие равнины,
И дремлющий залив, и чёрных скал вершины.

Так писал великий Александр Сергеевич Пушкин. И нельзя не заметить, что красота данных строк, большей частью, создана прилагательными. Да, это такая же часть речи, как и другие, важная, обязательная, необходимая. Без имени прилагательного наша речь была бы сухой и безликой.

Можно рассмотреть простейший пример. Возьмем предложение из двух слов, имени существительного и глагола: Стоит береза. Вроде все ясно и понятно, но каждый человек, лицезря эту березу, видит что-то свое. Один добавил бы: «Кудрявая», другой отметил: «Стройная», третий восторженно: «Багряная». И все это, заметьте, об одной и той же березе. Каждый человек видит мир в своих собственных цветах и оттенках, имеет свое представление об увиденном, и именно это и передается прилагательным.

Обратимся к правилам русского языка. Имя прилагательное – это самостоятельная часть речи, которая обозначает признак предмета, отвечает на вопросы: «какой?», «какая?», «какое?», «какие?», «чей?». Все четко и понятно, всего лишь признак, но именно в нем и заключается суть описания предмета.

Попробуем представить речь без прилагательных. Возьмем для примера отрывок из стихотворения Бунина «Листопад».

Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеной
Стоит над светлою поляной…

Красиво, не правда ли? Сразу представляется все великолепие осенней природы! А теперь уберем из него прилагательные. Что получим? «Лес, точно терем, стеной стоит над поляной…». Это не только не стихотворение, Это предложение не имеет никакого характера, красоты, яркости, оригинальности. Это простая констатация факта, не оставляющая ни в душе, ни в воображении никакого следа.

Так что у вида Homo sapiens не могла появиться речь, не имеющая такой части речи, как имя прилагательное. В противном случае весь мыслительный процесс и развитие вида пошло бы по совершенно другому руслу.

]]>
Лингвистика-это наука https://sochinenienatemu.com/lingvistika/lingvistika-eto-nauka/ Thu, 10 Sep 2015 15:35:40 +0000 http://sochinenienatemu.com/?p=2503 Выделяются следующие основные разделы языкознания: прикладная, теоретическая лингвистика, а также другие разделы, которые находятся на стыке с иными науками и в той или иной мере затрагивают лингвистический аспект.
Лингвистика являет собой науку, в фокусе которой находится язык. Язык, в свою очередь, — одна из важнейших потребностей человека, без которой не было бы современной цивилизации, да и цивилизации вообще.
…Язык всем знаниям и всей природе ключ,
— великий русский поэт Гаврила Романович Державин.
И, так как язык сам по себе многогранен, «многоаспектен» и включает в себя несколько уровней, то и разделов в лингвистике превеликое множество!
К компетенции теоретической лингвистики (или по-другому общее языкознание) относится все, что касается теории языка, а к прикладной (от английского Applied Linguistics), все, что касается его применения.
Теперь рассмотрим подразделы теоретической и прикладной лингвистики, не заостряя внимание на их предметных областях.
Теоретическая лингвистика
В область теоретической лингвистики входят следующие подразделы: фонология, морфология, синтаксис, семантика, прагматика, когнитивная лингвистика, генеративная лингвистика и дескриптивная лингвистика.
Истоки языковедения происходят еще к периоду Древней Греции (основополагающие логические размышления Аристотеля стали своего рода началом становления лингвистики). Но как наука языкознание оформилось в конце 17 — начале 18 веках.
Прикладная лингвистика
В область прикладной лингвистики входят следующие разделы: компьютерная лингвистика, лингвистическая экспертиза, обучение языку, развитие речи, антропологическая лингвистика, нейролингвистика, психолингвистика, стилистика, квантитативная лингвистика, лексикография и переводоведение.
А также нельзя не отметить, что в область лингвистической компетенции входят такие разделы, как культура речи, письменность, типология, история лингвистики, языки мира, нерешенные языковые проблемы.
Лингвистические аспекты, рассматриваемые в общеобразовательной программе РФ
В школьной программе в России рассматриваются лишь теоретические основы частного языкознания (школьникам дают знания по отдельному языку, например, русскому, английскому, немецкому, французскому; либо по отдельным группам языков, например, славянским языкам).
Более углубленные знания в сфере науки о языке можно получить в средних профессиональных и высших учебных заведениях по лингвистическим направлениям.
Остановимся на разделах, изучаемых в школьной программе. Как упоминалось выше, лингвистика делится на частную и общую (по количеству исследуемых языков).
В частном языкознании есть следующая градация:
лексикология (изучает словарный запас языка);
фразеология (предметная область – устойчивые выражения);
фонетика (изучает звуковое оформление языка);
графика (рассматривает изображение звуков в письме);
словообразование (изучает способы и средства образование слов, их строение);
грамматика (изучает языковой строй, включает в себя морфологию и синтаксис);
орфография (предметная область – правила правописания);
пунктуация (предметная область – правила употребления знаков препинания);
стилистика (предмет изучения – стили речи, средства языковой выразительности и условия использования их в речи);
культура речи (изучает норму языка и ее реализацию в речи).
Классификация, приведенная в этой работе, не может быть незыблемой, полной и единой. Лингвистика включает в себя настолько широкую предметную область, что ученые – языковеды до сих пор продолжают выделять новые разделы.

]]>