Как известно, поведение человека во взрослой жизни во многом определяется воспитанием, полученным в детстве.
Маша Троекурова
Маша Троекурова росла в обеспеченной семье, в которой царило своенравие ее отца, Кириллы Петровича.
Троекуров, безумно любил свою дочь, однако был весьма непоследовательным в ее воспитании.
Он, то старался угождать всем ее прихотям, то пугал ее суровым и даже жестоким обращением. Несмотря на привязанность Маши к отцу, между ними никогда не было доверительных отношений.
В результате, в свои семнадцать лет Маша была скрытной, мечтательной и чуткой девушкой, увлекающейся французскими романами.
Владимир Дубровский
Владимир Дубровский получил иное воспитание. Он был потомственным дворянином, молодым и образованным, единственным сыном своего отца, на которого он был похож.
А отец его, Андрей Гаврилович Дубровский, отличался добропорядочностью, честностью и неподкупностью характера.
Когда Дубровский появляется в доме у Троекуровых под видом учителя Дефоржа, Маша в силу своего аристократического воспитания не обратила на молодого человека ни малейшего внимания. Для нее он был просто слугой или мастеровым, в котором она не видела мужчину.
Однако, после того, как Владимир проявил свое мужество и бесстрашие, у Маши возник интерес к этому молодому человеку. Девушка незаметно для себя влюбилась в учителя, даже не подозревая, что это тот самый «благородный разбойник» Владимир Дубровский.
Образы главных героев, Маши и Владимира, не противопоставлены друг другу, а наоборот, чем-то схожи. Они оба бунтари.
Дубровский выражает свой протест открыто, он становится «благородным разбойником» и ведет борьбу с несправедливостью.
Протест Маши менее очевиден, ведь она не смогла предотвратить нежеланный брак с князем. Но, тем не менее, девушка изо всех сил пытается найти выход из безвыходной ситуации.
САМА ИХ ЛЮБОВЬ — ЭТО ПРОТЕСТ.
Образы Троекуровой и Дубровского в романе А.С. Пушкина – это образы бунтарей, восставших против существующих порядков и устоев.
